碎碎念
09:16 · Apr 4, 2025 · Fri
上学并不总能等同于真正接受教育。教育的本质在于启迪智慧、培养能力,而非简单地累积在校时长。
因此,重新审视上学与受教育之间复杂微妙的关系,探索更合理、多元的教育模式,以确保每位学生都能在最适合自己的环境中,获得真正的教育。尽可能做到马克·吐温所说的,不能让上学妨碍我们受教育。
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